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数学概念教学设计ppt课件下载

素材大小:
196 KB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
lipeier
上传时间:
2019-04-14 14:11:25
素材编号:
228426
素材类别:
课件PPT
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数学概念教学设计ppt课件

这是数学概念教学设计ppt课件,包括了数学概念的重要性,数学概念的理解,数学概念的学习,数学概念的形成及教学设计,数学概念的同化及教学设计等内容,欢迎点击下载。

数学概念教学设计ppt课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款课件PPT类型的PowerPoint.

数学概念教学设计 1.数学概念的重要性 2.数学概念的理解 3.数学概念的学习 4.数学概念的形成及教学设计 5.数学概念的同化及教学设计 数学概念教学设计 1.数学概念的重要性 2.数学概念的理解 3.数学概念的学习 4.数学概念的形成及教学设计 5.数学概念的同化及教学设计 数学概念的理解 数学概念教学设计 1.数学概念的重要性 2.数学概念的理解 3.数学概念的学习 4.数学概念的形成及教学设计 5.数学概念的同化及教学设计 3.1数学概念学习的内容 1.数学概念的名称:反应数学概念的性质、属性和起源。(如:平行四边形,有理数,三角函数) 2.数学概念的定义:对数学概念的属性和性质的具体陈述。(严谨、准确,如:圆) 3.数学概念的例子:正例和反例。(如:数轴) 4.数学概念的属性:本质、主要内容。(如:圆) 3.1数学概念学习的内容 1.数学概念的名称:反应数学概念的性质、属性和起源。(如:平行四边形,有理数,三角函数) 2.数学概念的定义:对数学概念的属性和性质的具体陈述。(严谨、准确,如:圆) 3.数学概念的例子:正例和反例。(如:数轴) 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。 4.数学概念的属性:本质、主要内容。(如:圆) 3.2数学概念学习的四中水平 1.了解:回忆、辨认、举例; 2.理解:本质属性、相互联系、辨别; 3.掌握:直接应用; (在理解的基础上,绝不是套用) 4.综合运用:综合应用。(各种方法、各个知识点的综合运用) 3.3数学概念教学建议 1.加强对数学概念的解剖分析:分解,逐个分析。(如:数列极限的定义) 数学概念教学设计 1.数学概念的重要性 2.数学概念的理解 3.数学概念的学习 4.数学概念的形成及教学设计 5.数学概念的同化及教学设计 4.1数学概念的形成 1.概念的形成:从大量例子出发,归纳概括出一类事物的共同本质属性的过程。(等差数列,向量,指数函数) 2.心理过程: 4.2数学概念形成的教学模式 1.适用对象:初次接触或较难理解的概念,低龄儿童。 2.教学流程:(1)提供实例,分析每个例证的属性;(2)抽象出共同本质属性,形成初步概念;(3)概念的深化;(4)概念的运用。 (角的概念的推广的教学设计,P52) 数学概念教学设计 1.数学概念的重要性 2.数学概念的理解 3.数学概念的学习 4.数学概念的形成及教学设计 5.数学概念的同化及教学设计 5.1数学概念的同化 1.概念的同化:新信息与原有的认知结构中的相关概念相互发生作用,实现新旧知识的意义同化,从而使原有的认知结构发生某种变化。 2.心理过程: 5.2概念同化的教学设计 1.适用对象:学生的意义建构,一定的认知水平,原有的经验积累。 2.教学流程:(1)提供定义—解释定义;(2)突出关键属性—辨别例证;(3)促进迁移—运用概念。(函数单调性的教学设计,P56)

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